传统文学

《诗经》赋、比、兴的表现手法与创作艺术

来源:大风号 白浪情   发布日期:2019-06-06 20:46

《诗经》的表现手法有“赋、比、兴”三种。“赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也。”“比者,以彼物比此物也。”“兴者,先言他物以引起所咏之词也。《诗经》主要采用四言诗和隔句用韵,但亦富于变化,章法上具有重章叠句和反复咏唱的特点,大量使用了叠字、双声、叠韵词语,加强了语言的形象性和音乐性。——编者按

《诗经》赋、比、兴的表现手法与创作艺术

资料图

我国诗歌历来运用赋、比、兴的表现手法,这源起于《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入了自西周初年至春秋中叶大约五百多年 ( 前十一世纪至前六世纪 )的诗歌,录诗三百零五篇。

(诗经)分风、雅、颂三种诗体。

表现手法是赋、比、兴。

这是先祖留给我们的中华文化瑰宝,距今已有三千多年的历史了。

赋 :是谋篇铺排。对客观事物、人物感情的直接铺陈和描写。

比 :是类比、比喻。以此物比彼物,以此事比彼事 。比与兴的区别,是“比显而兴隐。”

兴:是托物起兴。先言他物,合意托象后,借以联想,创造诗的意境和气氛。引出诗人所要表达的事物、思想、感情。相当于象征修辞方法。

一、《诗经》的“赋”表现了现实主义文学思潮

(一)、有反剥削反压迫的。

如(豳风 • 七月)就是通过奴隶一年四季种种繁重劳役的叙述,深刻揭露奴隶主的残暴。

如(魏风 • 伐檀)

不稼不穑,

胡取禾三百廛兮?

不守不猎,

胡瞻尔庭悬貆兮?

诗者直面反对奴隶主的剥削和压迫!

(二)、有讴歌各种爱情的。

如(邶风 • 静女)

静女其姝,

俟我于城隅。

爱而不见,

搔首踟蹰。

诗写出了他与心爱人幽期密约时生动而又感人的情景。

如(郑风 • 褰裳)

子予思我,

褰裳涉溱,

子不我思,

岂无他人?

狂童之狂也且!

此诗则用挑逗、戏谑的语言,生动地表现这位女子豪爽热烈的爱情性格。

如(郑风 • 出其东门)

出其东门,

有女如云。

虽则如云,

匪我思存。

缟衣綦巾,

聊乐我圆。

这诗则表现了作者的大胆直率但又不朝三幕四的内心感情感受。

(三)、有反映现实生活的。

如 (秦风 • 无衣)

岂曰无衣?

与子同袍。

王于兴师,

脩我弋矛。

与子同仇。

这诗表现了战士们在出征之前同仇敌忾的爱国主义英雄气概。

如(邶风 • 新台)

渔网之设,

鸿则离之,

燕婉之求,

得此戚施。

此诗的背景是 : 卫国的卫宣公听说儿媳长得很美,就在黄河边造了一座“新台”,把儿媳齐女姜氏中途截住,作了自己的新娘。对于这种无耻行为,卫国人民利用诗歌进行辛辣的讽刺。

(四)、还有其他方面的就不一一列举。

二、《诗经》的“比”,贴切、形象、深刻

(一)、比喻自己心爱的姑娘象木槿花一样美丽的(郑风 • 有女同车)

(二)、把统治者比之为土耗子一样贪婪的(硕鼠) 。

( 三 )、像癞蛤蟆一样丑恶的 (新台) 。

( 四 )、像狐狸一样狡猾的 (邶风 • 北风)。

“国风”比喻手法也是丰富多彩的 :

(五)、有“寄所比而言其事者”的明比。如(邶风 • 凯风),以温和的南风比母亲,以幼嫩的枣树比儿子。

(六)、有“全不言其事者”的隐比。如(北风),以凛冽的北风比统治者的残酷暴政。

(七)、有正比。如(墙有茨),用难得根除的蒺藜草,比那些可耻的贵族老爷。

(八)、有反比。如(邶风 • 柏舟),以石之所可转动,席之可卷起,反比自己坚定意志的不可动摇。

(九)、有的全诗就是一个比喻。如(豳风 • 鸱鸮),通过一只鸟诉说她遭受的 迫害的经历和辛苦,比喻广大人民所受到的种种不幸。

原文作者:陈汉裕  责编:中隐

原文标题:试赏析《诗经》赋、比、兴的表现手法与创作艺术及其历史意义(一)



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